我的“六一”听谁的

我的“六一”听谁的
林女士两个孩子在公园玩。(受访者供图)
我的“六一”听谁的
潘女士的儿子(左)在万绿园玩。(受访者供图)

  本报讯 “六一”儿童节又要到了,不少孩子和家长已经开始计划这个节日怎么过。然而,原本是孩子专属的节日,能够自己做主“去哪玩、怎么玩”的孩子却不多。很多时候,这事往往都是父母说了算。儿童节怎么过?听孩子的还是听父母的?记者近日随机采访了数名家长和老师,听听他们怎么说。记者 王小武

  家长说

  林女士:每年都是孩子提想法,我尽量满足

  林女士是两个孩子的母亲,她很乐意花时间陪伴孩子。记者拨通电话时,她正带着孩子在公园里健身。

  林女士告诉记者,爱玩是孩子的天性,因此她平时会多带孩子出去玩。至于玩耍的地点,林女士称“基本上都是在游乐场,因为他们喜欢那里的环境。孩子多,热闹。”至于今年的“六一”儿童节怎么安排,林女士表示暂时还没想好,不过她估计两个孩子还是会和往年一样,选择去游乐场玩。“每年儿童节都是他们主动要求去游乐场,基本上我都会满足,确实没时间我会叫家人带他们去。”

  林先生:“六一”怎么过大人临时决定

  5月27日距离“六一”还有5天,但海口市民林先生已经带着7岁半的儿子小林提前过节了。

  “周日我要加班,下周更忙,所以提前带儿子出去玩。”林先生告诉记者,由于天气炎热,孩子玩的地方安排在海口一家室内儿童游乐场。

  “之前孩子的妈妈办了一张会员卡,他一个下午玩了4个项目。”林先生说,儿子从5岁开始知道“六一”儿童节是属于自己的节日,但不是赶上妈妈没空就是爸爸没空,连续3年都没能一家人一起过“六一”。

  儿童节怎么过、去哪里过,林先生表示,这都是他和妻子临时决定的,“主要是没时间,我们都要工作,抽空陪儿子玩一阵就好。”

  “孩子有提出自己想去哪里玩吗?”记者问。“没有。他很懂事,知道爸爸妈妈忙,只要能出去玩他就很开心了。”林先生说。

  李女士:给女儿准备三个惊喜“盲盒”

  李女士(化姓)的女儿今年8岁多,在海口上小学二年级。谈及儿童节,李女士表示:“这事我早就放在心上了,今年要给女儿一个惊喜。”

  李女士所说的“惊喜”指的是三个“盲盒”,她打算写三张纸条塞进女儿的彩蛋玩具里,儿童节当天再让女儿打开。“纸条上的内容分别是吃自助餐、游泳、摘荔枝。”李女士说,女儿只能选一个“盲盒”,但不论选中哪个,女儿都会很高兴。

  “万一她三项都不喜欢呢?”记者问。李女士表示“知女莫若母”,这三个“盲盒”中的答案都是女儿喜欢的,而且打开“盲盒”之前她会约法三章,不能“变卦”。

  李女士表示,允许女儿提出自己的想法,到时候再决定同不同意,“如果她要求买玩具我是不会同意的,她的玩具已经够多了。凡事都得看情况,不能一味惯着她。”

  潘女士:会尽量满足孩子愿望

  5月27日,潘女士和小姑子一起带孩子去万绿园玩,当晚在朋友圈晒出“九宫格”。

  潘女士是海口一家医院的护士,平时白班夜班交替,没有固定的休假时间。“我和孩子爸爸经常不在家,陪孩子出去玩的时间很少。这个‘六一’能不能出去玩,现在还不好说。”

  潘女士告诉记者,儿子今年6岁,在幼儿园上大班。因为陪伴孩子的时间少,所以只要时间允许,她都会满足孩子的愿望,尊重孩子的想法。“当然也要看情况,比如说去太远的地方、花费太大,那可能满足不了。不过,我跟他讲道理,他一般都会听。”

  老师说

  海口市英才小学老师黄华芳:

  引导孩子自主安排和设计过节方式

  海口市英才小学老师黄华芳表示,儿童节怎么过,家长和老师应该提前沟通,达成共识,共同培养孩子“我的节日我安排”的意识,引导孩子对自己的节日进行自主安排和设计。

  “小学生的年纪基本上是6-13岁,大多数孩子已经有了自我意识。从踏入小学开始,就意味着孩子们开始接触社会群体,如何让孩子们在群体中找到自我,这是学校教育工作的一部分。”黄华芳表示,她在“每月一个小活动、每学期一个大活动”中都会鼓励学生对活动内容和形式提出建议和想法,组织班会活动的时候还会设置投票环节,争取让每个学生都参与进来。

  “对于家长来说,儿童节是培养和改善亲子关系的好契机。”黄华芳表示,家长应该学会“放手”,在节日安排上不主动“插手”,而是通过征求孩子意见的方式,让孩子勇敢说出自己的想法。“只要孩子敢说,家长在保证安全的前提下应该尽量去满足,让孩子感觉到被尊重、被认可,帮助孩子树立自信的人格。”

  海口市琼山六小老师谢艳艳:

  儿童节怎么过应由孩子提出想法

  海口市琼山六小老师谢艳艳认为,儿童节是孩子的专属节日,这个节日怎么过应该由孩子提出想法,只要在可接受的范围内,家长应该充分尊重孩子的意愿。

  谢艳艳表示,对孩子的教育,学校和家长分别承担着不同的义务和责任。“家长平时应该与孩子建立良好的亲子关系,尤其是在沟通方面,家长更应该让孩子敢于发表意见,而不是什么事情都由家长说了算。”她建议,家长应该体谅孩子平时学习辛苦,尽量在“六一”儿童节这一天让孩子玩得开心、有意义。“今年的儿童节在周四,大多数家长可能都要工作,白天不一定有时间陪孩子。因此,家长很有必要让孩子提前规划好节日的白天怎么过,等晚上回家了再一起过。”

  谢艳艳告诉记者,由于“六一”儿童节当天放假,学校在31日提前安排活动,其中五、六年级举行拔河比赛,三、四年级举行跳绳比赛,一、二年级举行趣味接力赛。

  海口市椰博小学老师苗倩文:

  家长应以朋友身份参与到孩子的节日中来

  “六一”儿童节孩子想去游乐园玩,家长嫌无聊,只想带孩子吃顿自助餐了事。这个矛盾怎么解?

  “这是孩子的专属节日,孩子才是主角,家长应该以朋友的身份参与到孩子的节日中来。”海口市椰博小学老师苗倩文表示,在平时,家长可以保持一定的威严,但儿童节是孩子的节日,家长应该多听听他们的想法和建议,以孩子为中心,跟孩子做朋友,这样才能让孩子在节日里过得开心。更重要的是,让孩子规划自己的节日,可以增强孩子的独立思考、敢于表现的意识和能力。

  苗倩文告诉记者,学校平时会组织学生开展才艺表演、美食分享等活动,但往往有些性格内向的学生不主动参与,为此她经常策划一些别出心裁的班级活动,力争扩大学生的参与度。“比如我会在班级活动中设置抽奖环节,让每个学生都有机会抽奖,人人都能参与进来。”

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