本报讯 金秋九月，萌娃报到。昨日上午，海口部分幼儿园迎来开园日，大中班幼儿们顺利返园，与新来的小班幼儿们一起开启新学期的旅程。记者采访了解到，为迎接孩子们返园，不少幼儿园精心布置校园环境，组织开展互动游戏，帮助幼儿尽快适应新学期。记者 林文星 文/图
疫情防控不能少，幼儿测温消毒有序返园
昨日7时30分，在滨江路海口市卫生幼儿园门前，已有家长带着孩子前来报到。“欢迎小朋友”、“好久不见，有没有想老师啊”……在气球搭建的拱门前，老师们列成两队欢迎孩子们返园，隔着口罩也难掩开学的喜悦，幼儿园内外充满欢声笑语。
“来测一下体温，洗洗手。”开学季疫情防控不能忽视，幼儿园两位保健医生逐一给孩子们测体温、检查口腔，老师则引导孩子使用免洗手消毒液清洁手部。海口市卫生幼儿园园长唐菊英告诉记者，学校在开学前已进行了疫情防控应急演练，并储备了口罩、消毒液等防疫物资，校门处还设立专门的隔离观察点，为开学疫情防控工作做好了充分准备。
萌娃报到欢乐多，场面有点“失控”
昨日，海口市卫生幼儿园实行错峰开学，8时20分，小班幼儿陆续入园。据了解，今年该幼儿园共招收180名小班幼儿，老师们早早来到园区等候，热情地欢迎小朋友们的到来。
与大中班孩子相比，小班萌娃们的入园就显得“剧情跌宕起伏”：有的孩子蹦蹦跳跳充满好奇，有的则抓着妈妈的手不肯放开，个别孩子更是一言不合放声大哭，甚至趁着老师不注意撒腿就跑“想回家”。但“初来乍到”的萌娃们哭得快，笑得也快。老师们对孩子们“闹情绪”的情况早有准备，一边抱在怀里安抚，一边带孩子到教室看动画片。有的老师还带领孩子们做游戏，排成小火车“巡游”校园，很快引得孩子们开怀大笑。
缓解分离焦虑，部分幼儿园实施阶梯入园
新生离开家长进入幼儿园后，面对陌生的环境、老师和同学，可能会出现不安和恐慌，表现出哭闹、躲避等现象，是“入园焦虑”也称为“分离焦虑”。虽然是一种负面情绪，但却是正常的，是幼儿认知、情感、社会性适应与发展中的一个自然部分。对此，不少学校探索出相应的入园适应办法。如海口市教育幼儿园对新生实施阶梯入园，逐步递增幼儿在园时间，引导孩子慢慢适应老师、同学和幼儿园生活；海口市中心幼儿园实行新生分批入园，时间逐渐过渡的适应周活动方案，并为新入园的宝贝们准备美味糕点和水果等，用美食给幼儿带来愉悦的心情。
海口市卫生幼儿园也在课程安排上实施过渡，首周课程以游戏和户外活动为主，辅以安全教育和习惯养成教育，帮助孩子熟悉幼儿园、爱上幼儿园。园长唐菊英表示，新生家长们也要在家庭生活中给孩子以关心和呵护，正确引导孩子，“家长对孩子要有耐心，接纳孩子的情绪，在家中时多与孩子聊聊幼儿园开心的事，对孩子的进步表现及时肯定，这样才能让孩子慢慢喜欢上幼儿园生活，帮助孩子完成有效过渡。”
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