
本报讯 金秋九月,萌娃报到。昨日上午,海口部分幼儿园迎来开园日,大中班幼儿们顺利返园,与新来的小班幼儿们一起开启新学期的旅程。记者采访了解到,为迎接孩子们返园,不少幼儿园精心布置校园环境,组织开展互动游戏,帮助幼儿尽快适应新学期。记者 林文星 文/图
疫情防控不能少,幼儿测温消毒有序返园
昨日7时30分,在滨江路海口市卫生幼儿园门前,已有家长带着孩子前来报到。“欢迎小朋友”、“好久不见,有没有想老师啊”……在气球搭建的拱门前,老师们列成两队欢迎孩子们返园,隔着口罩也难掩开学的喜悦,幼儿园内外充满欢声笑语。
“来测一下体温,洗洗手。”开学季疫情防控不能忽视,幼儿园两位保健医生逐一给孩子们测体温、检查口腔,老师则引导孩子使用免洗手消毒液清洁手部。海口市卫生幼儿园园长唐菊英告诉记者,学校在开学前已进行了疫情防控应急演练,并储备了口罩、消毒液等防疫物资,校门处还设立专门的隔离观察点,为开学疫情防控工作做好了充分准备。
萌娃报到欢乐多,场面有点“失控”
昨日,海口市卫生幼儿园实行错峰开学,8时20分,小班幼儿陆续入园。据了解,今年该幼儿园共招收180名小班幼儿,老师们早早来到园区等候,热情地欢迎小朋友们的到来。
与大中班孩子相比,小班萌娃们的入园就显得“剧情跌宕起伏”:有的孩子蹦蹦跳跳充满好奇,有的则抓着妈妈的手不肯放开,个别孩子更是一言不合放声大哭,甚至趁着老师不注意撒腿就跑“想回家”。但“初来乍到”的萌娃们哭得快,笑得也快。老师们对孩子们“闹情绪”的情况早有准备,一边抱在怀里安抚,一边带孩子到教室看动画片。有的老师还带领孩子们做游戏,排成小火车“巡游”校园,很快引得孩子们开怀大笑。
缓解分离焦虑,部分幼儿园实施阶梯入园
新生离开家长进入幼儿园后,面对陌生的环境、老师和同学,可能会出现不安和恐慌,表现出哭闹、躲避等现象,是“入园焦虑”也称为“分离焦虑”。虽然是一种负面情绪,但却是正常的,是幼儿认知、情感、社会性适应与发展中的一个自然部分。对此,不少学校探索出相应的入园适应办法。如海口市教育幼儿园对新生实施阶梯入园,逐步递增幼儿在园时间,引导孩子慢慢适应老师、同学和幼儿园生活;海口市中心幼儿园实行新生分批入园,时间逐渐过渡的适应周活动方案,并为新入园的宝贝们准备美味糕点和水果等,用美食给幼儿带来愉悦的心情。
海口市卫生幼儿园也在课程安排上实施过渡,首周课程以游戏和户外活动为主,辅以安全教育和习惯养成教育,帮助孩子熟悉幼儿园、爱上幼儿园。园长唐菊英表示,新生家长们也要在家庭生活中给孩子以关心和呵护,正确引导孩子,“家长对孩子要有耐心,接纳孩子的情绪,在家中时多与孩子聊聊幼儿园开心的事,对孩子的进步表现及时肯定,这样才能让孩子慢慢喜欢上幼儿园生活,帮助孩子完成有效过渡。”
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